W naszej Klinice dla uzyskania maksymalnej efektywności terapeutycznej oraz zapewnienia naszym pacjentom wszechstronnych i równomiernych postępów we wszystkich sferach jego rozwoju, szczególny nacisk kładziemy na;
- dogłębną diagnostykę ,prowadzoną na wszystkich etapach leczenia czy terapii,
- indywidualność przy doborze metod i ustalania programów terapeutycznych
- oraz kompleksowość oddziaływań medyczno-terapeutycznych.
Dlatego też nasi specjaliści, oprócz zdobytego wykształcenia, wiedzy i praktyki zawodowej, zostali dodatkowo przeszkoleni w zakresie pozostałych, oferowanych przez Klinikę, usług. Ta metodyka ma ogromne znaczenie przy opracowywaniem indywidualnych, zintegrowanych programów terapeutycznych, a tym samym wysokiej efektywności zarówno w leczeniu ,terapii jak i treningu rozwojowym.
dr Grażyna Rusek - neurofizjolog kliniczny
Specjalista w opisuje badania EEG dzieci i dorosłych, współpracuje od wielu lat z Instytutem Matki i Dziecka, oraz z innymi ośrodkami klinicznymi oraz szpitalami w Warszawie i okolicy m. In. Centrum Zdrowia Dziecka. Zajmuje się terapią EEG-Biofeedback dzieci i dorosłych. Wykładowca w Ośrodku Kształcenia Medycznego "AKSON" gdzie pod nadzorem Polskiego Towarzystwa Neurofizjologii Kliniczne, szkoli lekarzy ubiegających się o licencję EEG dzieci i dorosłych oraz terapeutów EEG-BioFeedback. Ukończyła Studia Podyplomowe "Rehabilitacja Dzieci z Dysfunkcjami Rozwojowymi" organizowane przez Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego i uzyskała przygotowanie niezbędne do pracy z dziećmi oraz młodzieżą z autyzmem.
dr Mirosława Nerło - dr n. hum. w zakresie psychologii (Instytut Psychologii PAN)
Odbyła liczne szkolenia i kursy z zakresu pomocy psychologicznej, w tym: pomoc psychologiczno-pedagogiczna dziecku z trudnościami w uczeniu się, studium diagnozy, interwencji i pomocy psychologicznej w przypadkach wykorzystywania seksualnego dzieci, wprowadzenie do terapii poznawczo-behawioralnej.
Zdobyła doświadczenie w pracy klinicznej z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Współtworzyła i, przez kilka lat kierowała pracą Ośrodka Interwencji Kryzysowej.
Swoim doświadczeniem i wiedzą dzieli się ze studentami prowadząc zajęcia i wykłady z zakresu psychologii.
Interesuje się szczególnie problematyką rozwoju psychicznego w pełnym cyklu życia człowieka oraz kryzysu psychicznego i czynników warunkujących jego przezwyciężanie.
Jest autorką artykułów naukowych i popularno-naukowych dotyczących rozwoju psychicznego dzieci, młodzieży i dorosłych.
Prywatnie - mężatka, ma trzech synów.
Renata Śmietanka
Absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. Doświadczenie zdobywała w Ośrodku Integracji Społecznej oraz poradni Scholar gdzie miała możliwość prowadzić treningi umiejętności społecznych, współprowadzić terapię indywidualną i grupową dla dzieci z zaburzeniami ze spectrum autyzmu.W Młodzieżowym Ośrodku Profilaktyki i Psychoterapii MOP oraz w świetlicy socjoterapeutycznej Mały Książę prowadziła zajęcia z młodzieżą z problemami emocjonalnymi. Obecnie pracuje w przedszkolu „Pod Modrzewiem”, a w klinice Medico – Brain, prowadzi konsultacje psychologiczne. Od zawsze fascynował ją człowiek, jego trudności i potrzeby dlatego działa w stowarzyszeniu „Pracownia Aktywnego Rozwoju Półpiętro”, aby pomagać i towarzyszyć w rozwoju ludziom w każdym wieku. Ukończyła liczne kursy i szkolenia z zakresu pomocy psychologicznej jak: Terapia behawioralno-poznawcza dla dzieci i młodzieży, Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dzieciom z trudnościami w uczeniu się, Jak pomagać ludziom radzić sobie ze stresem. Interwencja wobec osób uzależnionych od alkoholu, Dziecko chore czy nieznośne – psychopatologia dzieci i młodzieży. Obecnie jest w trakcie 4-letniej szkoły terapeutycznej w nurcie systemowym w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Rodzin. W wolnych chwilach chodzi po górach chłonąc ich piękno.
Monika Burska - mgr psychologii, reedukator, terapeuta metodą Warnkego
Jestem absolwentką 5 letnich dziennych studiów psychologii klinicznej. Obecnie kontynuuję naukę na studiach podyplomowych na kierunku : pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną. Terapeutka metody Warnkego, reedukatorka, psycholog. Ukończyłam kurs terapii ręki. Zajmuje się wszechstronnym wspieraniem rozwoju dzieci oraz terapią zaburzeń.Główny obszar moich zainteresowań to psychologia rozwoju, praca z osobami z dysleksją. Praca z dziećmi daje mi dużo satysfakcji i radości a także pozwala mi się spełniać zawodowo.
Neuroterapeutka, w ramach studiów psychologicznych o rozszerzonym programie z zakresu neuronauki ukończyła liczne kursy na temat metod badania aktywności mózgu, plastyczności układu nerwowego, psychofizjologii.
Prowadzi badania nad skutecznością różnych oddziaływań terapeutycznych u dzieci i młodzieży z trudnościami w nauce. W obszarze szczególnych zainteresowań znajduje się neurobiologiczne podłoże zaburzeń rozwojowych i praca z osobami z autyzmem, ADHD, dysleksją.
Doświadczenie zdobyła m.in. w II Klinice Neurologicznej Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie.
Wykorzystując wiedzę o neuroplastyczności, mechanizmach samoregulacji i relacji ciało-umysł pomaga w odzyskiwaniu równowagi psychicznej, jak i usprawnianiu funkcjonowania poznawczego (peak performance).
Ćwiczy jogę, jeździ na rolkach i nartach, w wolnych chwilach zajmuje się malarstwem i grafiką artystyczną, uwielbia podróże.
Karolina Mruk - neuroterapeuta
Jestem terapeutą metody Biofeedback. Interesuję się wszystkim co dotyczy człowieka i jego funkcjonowania.
W swojej pracy wykorzystuję wiedzę zdobytą w trakcie studiów zarówno z zakresu psychologii jak i nauk o mózgu.
Szczególnie interesuje mnie Neuropsychologia i szukanie związków zachodzących pomiędzy układem nerwowym a procesami poznawczymi, a także neurorehabilitacja osób po uszkodzeniach mózgu, terapia osób z zaburzeniami poznawczymi, rozwojowymi oraz usprawnianie funkcjonowania osób zdrowych. W ramach tego zrealizowałam specjalizację na studiach "Neurorehabilitacja i usprawnianie funkcji poznawczych."
Oprócz tego bardzo lubię pracę nad rozwojem poznawczym i emocjonalnym u dzieci i młodzieży. Niedawno brałam udział w organizowaniu warsztatów dla dzieci w wieku gimnazjalnym w ramach projektu Unii Europejskiej "Nowa Szkoła" o tematyce "Gimnastyka umysłu".
Aktualnie jestem w trakcie prowadzenia badań nad terapią dysleksji z wykorzystaniem Metody Biofeedback.
Agnieszka Sylwestrzak - terapeuta EEG-Biofeedback
Od kilku lat kształcę się w dziedzinie neuronauki. W ramach studiów psychologicznych ukończyłam oprócz kursów typowo psychologicznych m.in. kursy: Elektrofizjologiczne metody badania aktywności mózgu, neurobilogiczne podłoże różnic indywidualnych i zaburzeń rozwojowych, Mechanizmy plastyczności układu nerwowego, neuropsychologia kliniczna. Swoją pracę dyplomową piszę na temat trudności w nauce u dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem dysleksji. W 2010r. ukończyłam kurs EEG - Biofeedback I stopnia. Do mojego kręgu zainteresowań należy również tematyka zburzeń lękowych (fobie, lęk uogólniony) oraz niwelowanie skutków długotrwałego stresu. Mam kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą (treningi asertywności, praca z wartościami). Jestem Ambasadorem Mądrego Wychowania (tytuł przyznawany za współpracę i uczestniczenie w konferencji fundacji ABC XXI Cała Polska Czyta Dzieciom). Jednocześnie bardzo lubię prace o charakterze treningu z osobami dorosłymi, pragnącymi rozwinąć swoje kompetencje tak poznawcze, jak i osobiste.
Katarzyna Warszawska - terapeuta EEG BioFeedback.
Członek Zarządu Stowarzyszenia na Rzecz Dzieci Niepełnosprawnych i Ich Rodziców „Siła Nadziei" w Ciechanowie. Koordynator programu rewalidacji i organizator zajęć twórczych dla dzieci z zaburzeniami w rozwoju. Wieloletni pracownik Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Pułtusku. Ukończyła szkolenia w zakresie terapii EEG BioFeedback oraz masażu klasycznego.
Natalia Voytsel – neuroterapeuta.
Naukę pracy z neurofeedback odbywała, miedzy innymi, na warsztatach prowadzonych przez Lyndę Thompson Ph.D. i Michaela Thompsona M.D. (Kanada), czolowych neuroterapeutów biofeedback w świecie.Ukończyła liczne kursy i szkolenia, przygotowujące do pracy, jak z dziećmi, tak i z dorosłymi, między innymi: z metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborn, Kursu pracy z dziećmi ze wczesnym uszkodzeniem mózgu (Rozpowszechnienie Modelu Zintegrowanego Wsparcia dla dzieci z wczesnym uszkodzeniem mózgu i ich rodzin opartego na Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia [ICF]). Odbyła liczne szkolenia dotyczące przeciwdziałaniu przemocy domowej i pomaganiu ofiarom, oraz dotyczące problematyki uzależnień od substancji psychoaktywnych. Prowadziła warsztaty dla młodzieży i osób dorosłych dotyczących skutecznych i konstruktywnych form porozumiewania się oraz warsztaty asertywności. Przeprowadzała treningi dla rodziców dotyczących problematyki wychowania dzieci, prawidłowej komunikacji i granic w rodzinie. Organizowała i prowadziła warsztaty dla pracowników socjalnych, dotyczące pracy z osobami uzależnionymi. Pisze pracę naukową na temat wpływu neurofeedback na cechy osobowościowe, miedzy innymi takie, jak samoocena, optymizm, poczucie własnej wartosci.
mgr Justyna Karolina Pirttinen - logopeda, pedagog specjalny
Alena Studzińska: mgr historii, pedagogiki, terapeuta II Stopnia EEG Biofeedback (w trakcie ostatniego semestru Psychologii Klinicznej na SWPS)
Pierwsze swoje wykształcenie zdobyłam na Białoruskim Państwowym Pedagogicznym Uniwersytecie, na wydziale pedagogiki i historii (nostryfikacja dyplomu w Polsce w 2007 r.). Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując z dziećmi z domów dziecka i z domów dysfunkcjonalnych. W 2010 roku jako kooterapeuta odbyłam staż na oddziale Detoksykacji w Szpitalu Praskim w Warszawie. Obecnie kończę studia na SWPS na kierunku Psychologia Kliniczna i ze specjalizacją Diagnoza Kliniczna na Oddziale Ogólnopsychiatrycznym. Głównym spektrum moich zainteresowań jest Psychologia rozwojowa Dziecka, w ujęciu której pogłębiam swoją wiedzę w obszarze zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD i ADD), zaburzeń rozwoju psychomotorycznego wieku dziecięcego, zaburzeń uczenia się: specyficznych trudnościach w czytaniu i pisaniu, w tym dysleksji, problemach w zdobywaniu umiejętności matematycznych, w tym dyskalkulii, impulsywności i agresji oraz zaburzeniach zachowania. Ze wszystkich nurtów psychologicznych preferuję Psychologię Systemową M. Bowena, w ujęciu której napisałam pracę magisterską pod tytułem „Psychologiczne uwarunkowania postaw rodzicielskich matek DDA”. Moje profesjonalne doświadczenia oraz wyniki przeprowadzonych badań naukowych przekonały mnie o potrzebie widzenia młodego człowieka w ujęciu biopsychospołecznym. Uważam, że tylko patrząc na dziecko globalnie, biorąc pod uwagę jego właściwości osobowościowe, rozwój psychospołeczny i sytuację rodzinną, będziemy w stanie okazać młodemu człowiekowi profesjonalną pomoc w obszarze jego deficytów, a również wyłonić unikalne zdolności i predyspozycje.
Obecnie jestem związana z firmą ELMIKO APARATURA MEDYCZNA, w której reprezentuję dział naukowy i odpowiadam za popularyzację metody terapeutycznej EEG Biofeedback w kraju i Europie.
lek. med. Joanna Pęska - neurochirurg, neurolog
Od kilkunastu lat specjalista neurochirurgii II stopnia. Ukończyła liczne kursy epileptologii klinicznej i elektroencefalografii. Od 10 lat jest kierownikiem poradni rehabilitacyjnej dla dzieci. W ubiegłym roku otwarta specjalizacja z rehabilitacji klinicznej. Od 25 lat pracuje z dziećmi z dysfunkcjami neurologicznymi oraz zaburzeniami wczesnej interwencji. Należy do towarzystwa neurologów dziecięcych i bierze czynny udział w spotkaniach naukowych.
mgr Krzysztof Mizera - Fizjolog sportowy, doradca żywieniowy, pracownik naukow-dydaktyczny AJD w Częstochowie
Absolwent AWF Katowice oraz UW. Fizjolog sportowy (niebawem bronił będzie pracy doktorskiej z fizjologii sportu), doradca żywieniowy, pracownik naukowo-dydaktyczny w AJD Częstochowa (prowadzi zajęcia z fizjologii sportu, żywienia w sporcie, diagnostyki zdolności wysiłkowych i ćwiczeń siłowych), autor ponad 100 artykułów naukowych i popularnonaukowych publikowanych w Polsce (m.in.: Focus, Przekrój, Bieganie, Tenis, Kulturystyka i fitness, SdW, Zeszyty Naukowe, Sport Wyczynowy, Medicina Sportiva) i zagranicą. Trener przygotowania fizycznego. Czynny uczestnik konferencji naukowych. Ekspert Panoramy TVP2. Dyplomowany instruktor kulturystyki, fitness, lekkiej atletyki i gimnastyki. Uczestnik 4 półmaratonów (21 100 m). Wiele lat uprawiał sporty siłowe. Współpracuje z licznymi sportowcami, m.in. z mistrzami świata i Europy.
mgr Justyna Mizera - dietetyk sportowy
Specjalizuje się w żywieniu i suplementacji sportowców. Posiada doświadczenie w układaniu skutecznych diet m.in. mistrzom świata i olimpijczykom w różnych okresach treningowych. Startowała w ogólnopolskich zawodach w fitness sylwetkowym, uczestniczyła w 2 półmaratonach (Wiedeń, Łódź) oraz biegach na 5, 8 i 10 km w kraju i zagranicą. Jest autorką kilkudziesięciu artykułów z zakresu żywienia sportowców publikowanych m.in. w: Kulturystyka i Fitness Sport dla Wszystkich (SdW) oraz Kulturystyka i Fitness (KIF). Prowadzi także szkolenia i wykłady z żywienia na terenie całego kraju.
mgr Justyna Jessa – dietetyk
Jest absolwentką Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, członkinią Polskiego Towarzystwa Dietetyki. Pracę magisterską poświęciła zagadnieniu nutrigenomiki - nowej dziedzinie nauki, badającej wpływ diety na ekspresję genów i zapadalność na różne choroby, m.in. nowotworowe, układu nerwowego i metaboliczne. Doświadczenie zawodowe zdobywała w szpitalach warszawskich, ośrodkach rehabilitacyjnych, przychodniach medycznych oraz ośrodkach SPA, w kontaktach z pacjentami z różnymi jednostkami chorobowymi i różnych stanach fizjologicznych. Chęć poszerzania wiedzy nt. zdrowego stylu życia w społeczeństwie realizuje współpracując z portalami internetowymi, poświęconymi dietetyce, medycynie i ekologicznemu stylowi życia. W obszarze jej szczególnych zainteresowań mieści się wpływ składników odżywczych na zapadalność na takie choroby, jak: depresja, nerwice, alzheimera, zespoły otępienne i inne.
mgr Piotr Chyliński
magister rehabilitacji ruchowej, specjalista fizjoterapii i masażu, certyfikowany terapeuta metody PNF, terapeuta manualny, wykładowca akademicki fizjoterapii, nauczyciel zawodu masażysty, 25 lat doświadczenia zawodowego i dydaktycznego w fizjoterapii i masażu
mgr Eliza Więcaszek Pedagog specjalny, logopeda, psycholog, terapeuta pedagogiczny.
Ukończyła pięcioletnie dzienne studia logopedyczne na Akademii Pedagogiki Specjalnej, a także psychologię na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Od kilku lat nieprzerwanie pracuje z dziećmi z różnymi zaburzeniami. Prowadziła zajęcia z terapii logopedycznej w wielu placówkach na terenie Warszawy pracując dziećmi z wadami słuchu, opóźnionym rozwojem mowy, niepełnosprawnością intelektualną, zaburzeniami układu nerwowego i wadami wymowy. Uczestniczyła w wielu stażach i praktykach specjalistycznych (Centrum Terapii Sotis, Szpital Bródnowski, Poradnia psychologiczno- pedagogiczna nr 20, MCNIR w Warszawie). Ma kilkuletnią praktykę psychologiczno-logopedyczną w pracy z dziećmi z różnymi zaburzeniami komunikacyjnymi i rozwojowymi. Współpracuje z Magazynem Dyrektora Szkoły Sedno, do którego pisze artykuły o tematyce psychologicznej. W 2007 roku prowadziła zajęcia dla Masajskich dzieci z przedszkola w Tanzanii w ramach projektu Tanzania Expedition. Oprócz zagadnień logopedycznych interesuje ją psychologia pracy i stresu. Stara się ciągle doskonalić i podnosić swoją wiedzę, w czerwcu 2011 uzyska tytuł terapeuty pedagogicznego. Prywatnie jest podróżniczką i miłośniczką Indii i Afryki.
mgr Katarzyna Stupak – logopeda medialny
Logopedią medialną zainteresowała się, ponieważ obecnie jest coraz większe zapotrzebowanie na tego rodzaju usługi. Społeczeństwo coraz częściej korzysta z pomocy logopedy, bowiem umiejętne posługiwanie się głosem i pięknie wypowiedziane słowo ułatwia osiąganie sukcesów zarówno w życiu zawodowym jak i osobistym. Absolwentka podyplomowych studiów logopedii medialnej Wyższej Szkoły Komunikowania i Mediów Społecznych im. Jerzego Giedroycia w Warszawie. Ukończyła również studia podyplomowe z logopedii i pragmatyki komunikacyjnej na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Studia licencjackie ukończyła w zakresie andragogiki specjalnej, natomiast studia magisterskie w kierunku pedagogiki specjalnej. Wiedzę pedagogiczną poszerzała uczestnicząc w wielu kursach między innym: kurs autoryzowanego trenera Szkoły Pamięci i Koncentracji Wojakowskich, kurs Denissona I i II stopień, kurs pedagogiki Montessori. W zakresie logopedii medialnej poszerzyła swoją wiedzę o kurs emisji głosu. Odbyła wiele praktyk logopedycznych w przedszkolach i szkołach oraz w ośrodkach wczesnej interwencji, tam też rozpoczynała swoją karierę zawodową. Obecnie w ramach własnej praktyki prowadzi indywidualną terapię logopedyczną z osobami dorosłymi, gdzie skupia się na usuwaniu wad wymowy, poprawieniu dykcji, pracy nad emisji głosu, a także uczy kultury języka Stale podnosi swoje kwalifikacje. W swojej pracy kieruje się przede wszystkim zadowoleniem pacjenta z sukcesów jakie przynosi terapia.
mgr Agnieszka Włoszycka - psycholog, terapeuta TSR
Jest absolwentką społecznej psychologii klinicznej, Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie. Ukończyła I stopień Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz I i II stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Obecnie kształci się w Szkole Treningu i Warsztatu Psychologicznego przy Ośrodku „INTRA”. Jest konsultantem ds. przemocy w Ogólnopolskim Pogotowiu dla Ofiar Przemocy w Rodzinie „Niebieska Linia". Należy do Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz Porozumienia Osób, Instytucji i Organizacji, Pomagającym Ofiarom Przemocy w Rodzinie "Niebieska Linia". Ma doświadczenie w pracy z dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych oraz ich rodzicami (Towarzystwo Przyjaciół Dzieci, Stowarzyszenie „Miłość w Działaniu”). Stale bierze udział w wielu szkoleniach udoskonalających. i podnoszących kwalifikacje. Na co dzień współpracuje z organizacjami pozarządowymi oraz placówkami pomocowymi takimi jak: Ośrodek Interwencji Kryzysowej; Stowarzyszenie na Rzecz Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie „Niebieska Linia"; Ogólnopolskie Pogotowie dla Ofiar Przemocy w Rodzinie „Niebieska Linia"; Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach; Fundacja „Akcja"; Internetowa Poradnia Psychologiczna.
W nurcie skoncentrowanym na rozwiązaniach (TSR), pracuje z osobami dorosłymi, dziećmi oraz młodzieżą.
Obszary pracy dotyczą przede wszystkim przemocy w rodzinie, uzależnień (alkohol, narkotyki, hazard) oraz depresji. Ponadto ma doświadczenie z klientami doświadczającymi m.in. zaburzeń odżywiania, lęków, problemów w relacjach, zawodowych czy rodzinnych. Oprócz indywidualnej terapii, prowadzi również warsztaty z zakresu umiejętności psychospołecznych (np. komunikacja interpersonalna, asertywność, sposoby radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych/traumatycznych, radzenie sobie ze stresem, autoprezentacja, sztuka motywacji, techniki efektywnego uczenia się itp.), warsztaty edukacyjne (np. profilaktyka uzależnień, przemoc/agresja) oraz grupy wsparcia.
Prowadzi również autorskie warsztaty dla osób, których bliscy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej. Celem zajęć jest dostarczenie (pogłębienie) wiedzy na temat wybranych zagadnień zdrowia psychicznego oraz ćwiczenie praktycznych zachowań jakie mogą być pomocne w kontaktach z członkami rodzin doświadczający niżej wymienionej problematyki: Są to m.in.: - „Depresja – czym jest, jak z niej wyjść?” - „Bliscy i Dalecy – jak żyć z osobą zaburzoną psychicznie ? „ - „Uzależnienie od alkoholu...kieliszek bez dna?” - "Chcę, potrafię...czyli jak nie wpaść w szpony anoreksji i bulimii?" - "Współuzależnienie od alkoholu - w świecie chaosu" - "Osoby w kryzysie suicydalnym- jak rozmawiać o trudnym życiu?" - "Śmierć może być piękna - jak żyć wiedząc, że bliski umiera?" - „Kim jestem dla siebie” - warsztat terapeutyczny Specjalizacja: - przemoc w rodzinie - uzależnienia (alkohol, narkotyki, hazard) - depresja -warsztaty z zakresu umiejętności psychospołecznych.
W pracy z klientem kieruje się przede wszystkim zasadą, że to klient jest ekspertem od swojego życia i tylko on wie najlepiej czego mu potrzeba, co jest dla niego najważniejsze i co chciałby zmienić. Podejście terapeutyczne w którym pracuje (skoncentrowane na rozwiązaniu) bazuje przede wszystkim na potrzebach klienta, jego zasobach czyli mocnych stronach, które mogą okazać się bardzo pomocne w szukaniu rozwiązania czy wyjścia z sytuacji w której się znalazł. Celem TSR nie jest samo rozwiązanie problemu ale znalezienie najbardziej optymalnego dla klienta wyjścia z sytuacji, która mu doskwiera.
mgr Anna Huzik- psycholog, trener
Jest absolwentką psychologii klinicznej w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej, a obecnie rozwija swoje umiejętności w Szkole Treningu i Warsztatu Psychologicznego w ośrodku INTRA. Na co dzień pracuje jako trener, ma doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla osób dorosłych, a także młodzieży. Dodatkowo ukończyła szkolenie na mediatora rodzinnego, a także kurs „Pedagogiki cyrku dziecięcego” w Toruniu. Odbyte kursy wykorzystuje w pracy. Odbyła liczne praktyki i stale rozwija wiedzę z dziedziny swoich zainteresowań. Interesuje się psychologią rozwojową człowieka a przede wszystkim dziecka. Jej pasją jest psychoedukacja przyszłych oraz obecnych rodziców a także młodzieży przede wszystkim w zakresie rozwijania umiejętności życiowych takich jak: komunikacja, rozwiązywanie konfliktów, zarządzanie czasem, panowanie nad stresem, relaksacja, wizualizacja, autoprezentacja itp. Jako psycholog interesuje się rozwojem dzieci. Jej celem jest poprzez konsultacje psychologiczne wspieranie rodziców w zakresie wychowania, rozwoju, komunikacji, rozwiązywania konfliktów z dzieckiem. W Medico-Brain oferuje także treningi dla młodzieży oraz przyszłych i obecnych matek opierające się na pracy indywidualnej. Indywidualne treningi psychoedukacyjne:
- Trening podnoszenie pewności siebie u młodzieży
- Trening efektywnego przygotowania się do egzaminu dla gimnazjalistów i licealistów.
- Trening efektywności osobistej dla matek
mgr Ewa Maciejewska psycholog, psychoterapeuta
Prowadzi terapię indywidualną oraz terapię par i rodzin. Członek Stowarzyszenia Psychoterapii Egzystencjalnej. Podczas spotkań terapeutycznych, szanując indywidualność drugiej osoby, stara się wspierać ją w możliwie wolnym od ograniczeń wyrażaniu siebie i odpowiedzialnym doświadczaniu własnego życia. Doświadczenie związane z psychoterapią zdobywała m.in. w Ośrodku Zdrowia Psychicznego i Problemów Rodzinnych Synapsis, Pracowni Terapii i Rozwoju PRATIR, gdzie obecnie jako koterapeuta współprowadzi terapię par i rodzin. Odbyła praktykę m.in. w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, oraz w Regionalnym Zespole Opieki Paliatywnej Domu Sue Ryder w Bydgoszczy.
Od roku 2007 szkoli się w GLE-Inernational w nurcie psychoterapeutycznym Analizy Egzystencjalnej i Logoterapii. Na konsultacje i spotkania terapeutyczne zaprasza osoby doświadczające trudności i kłopotów związanych z:
· relacjami z ludźmi (w związku, w rodzinie)
· kryzysem emocjonalnym
· przeżywanym stresem
· lękiem, depresją
· zaburzeniami odżywiania (np. anoreksja, bulimia)
· brakiem satysfakcji i poczucia sensu w życiu (logoterapia)
mgr Hanna Wójtowicz – psycholog, psychoterapeuta
Absolwentka wydziału psychologii WSFiZ (specjalność: psychologia kliniczna). Ukończyła podyplomowe roczne szkolenie w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym oraz kontynuuje na zaawansowanym etapie 4 – letni kurs psychoterapii w Ośrodku Szkoleń Systemowych w Krakowie. Doświadczenie i praktykę zawodową zdobyła m.in. w I Klinice Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie na oddziale Zapobiegania Nawrotom Psychoz, w Szpitalu Wolskim na oddziałach psychiatrii: dziennym i całodobowym, w Ośrodku Zdrowia Psychicznego i Problemów Rodzinnych. Ponadto pracuje z podopiecznymi Ośrodka Pomocy Społecznej oraz z osobami niepełnosprawnymi. Pracuje w nurcie psychodynamicznym indywidualnie oraz, w systemowym z rodzinami i parami. Swoją pomoc oferuje m.in. osobom przeżywającym problemy natury emocjonalnej, stany lękowe, złość, depresję, nerwice, problemy w relacjach z innymi osobami, sytuacje kryzysowe. Psychoterapię rodzinną oferuje m.in.: osobom przeżywającym konflikty w relacjach z partnerem, konflikty z narastającym dzieckiem, problemy z zachowaniem małych dzieci, choroby w rodzinie, brak ustanowionych granic rodzinnych, zaburzenia jedzenia.
mgr Ewa Mroczek - psycholog, psychoterapeuta
Doświadczony psycholog i psychoterapeuta. Pracuje z osobami dorosłymi. Doświadczenie zawodowe zdobywała w Poradni Zdrowia Psychicznego, w szpitalu w Zagórzu, w Ośrodku Pomocy Społecznej i w Poradni Rodzinnej. Współpracowała także z Mazowieckim Towarzystwem "Powrót z U" i z Wyższa Szkołą Kosmetyki i Pielęgnacji Zdrowia, gdzie prowadziła wykłady z psychologii. Publikowała artykuły o tematyce psychologicznej w "Dziewczynie" i w "Kosmetology Today". Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje. Ukończyła szkolenie z Terapii Systemowej, obecnie na ostatnim roku szkolenia w Psychoterapii Poznawczo Behawioralnej przygotowującego do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty tego podejścia. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczo Behawioralnej. Podczas terapii pracuje nad sposobem myślenia klienta oraz zmianą jego zachowań. Kluczowa jest współpraca psychoterapeuty i klienta, wspólnie ustala się cele i dąży do ich realizacji. Psychoterapia poznawczo behawioralna jest skuteczna zwłaszcza w leczeniu zaburzeń lękowych i przy problemach z nastrojem, a także wszędzie tam gdzie sposób myślenia negatywnie wpływa na samoocenę, emocje i relacje z ludźmi. Czas trwania terapii - od kilku tygodni do kilku miesięcy, zależnie od problemu. Zakres problemów: - nerwice, zaburzenia lękowe, problemy z nastrojem. - problemy w relacjach, zwłaszcza osoby pozostające w trudnych związkach lub po rozstaniu. - problemy osób homoseksualnych i ich rodzin. W życiu prywatnym ma męża i dwuletniego synka.
mgr Adriana Klos - psycholog, psychoterapeuta
Psycholog i psychoterapeutą. Ukończyła studia na Uniwersytecie Warszawskim oraz w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Obecnie nadal intensywnie kształci się w zakresie psychoterapii w warszawskim Ośrodku INTRA Doświadczenie pracy w zakresie wsparcia i pomocy psychologicznej zdobywała współpracując z organizacjami pozarządowymi, m.in. ze Stowarzyszeniem Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie "Niebieska Linia” jako konsultant dla osób uwikłanych w przemoc. W Centrum Medycznym LIM grupy LuxMed, prowadzi konsultacje oraz warsztaty dla matek niemowląt oraz dla kobiet w ciąży, mające na celu zapobieganie depresji poporodowej. Pracuje z młodzieżą oraz z osobami dorosłymi, które: doświadczają lęków, depresji i obniżonego nastroju, bezsenności, zaburzeń jedzenia oraz psychosomatycznych, mają problemy w relacjach z innymi, znajdują się w sytuacji kryzysu ( np. w związku lub w pracy), wychowały się w rodzinach dysfunkcyjnych np. w rodzinie alkoholowej. Pomaga ludziom odzyskać spokój i rozwijać się. Jest także autorką publikacji o tematyce psychologicznej w mediach, m.in. w „Rzeczpospolitej”, Dzienniku, Twoim Stylu.
mgr Agnieszka Jancza - psycholog
Posiada dyplomem Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II – Wydział psychologii. W celu pogłębienia swojej wiedzy psychoterapeutycznej ukończyła Kurs Pomocy Psychologicznej w Ośrodku Pomocy i Edukacji Psychologicznej - INTRA, gdzie kontynuuje 4 – letnią Szkołę Psychoterapii ( rekomendowaną przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne). Pracę zawodową rozpoczęła w Poradni Zdrowia Psychicznego przy Specjalistycznym Szpitalu Zachodnim w Grodzisku Mazowieckim. Spotyka się tam z osobami doświadczającymi różnych trudnych stanów (zaburzenia nastroju, zaburzenia depresyjne, lękowe, uczucie smutku, bezradności, przygnębienia, zaburzenia psychosomatyczne, kryzysy życiowe, poczucie samotności, odrzucenia, niezrozumienia). W ramach pracy w poradni zajmuje się także diagnozą. Psychoterapia jest dla niej podróżą w głąb świata drugiego człowieka. Towarzyszy mu w jego cierpieniu, zagubieniu, odkrywaniu siebie i dążeniu ku rozwojowi i zmianie. Z Pacjentami stara się budować dobre relacje, pełne zaufania, otwartości i bezpieczeństwa.
mgr Monika Kosuń - psycholog, terapeuta, mediator rodzinny
Pani psycholog ze specjalnością psychologii klinicznej, terapeutka I stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR). Absolwentką Mazowieckiej Szkoły Mediatorów Rodzinnych.
Podnosi swoje kwalifikacje zawodowe uczestnicząc w szkoleniach w zakresie Interwencji Kryzysowej przy Instytucie Psychologii Zdrowia. Doświadczenie zdobyła w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, w Stowarzyszeniu dla Rodzin, w Stowarzyszeniu Opta.
Ukończyła szereg staży i szkoleń zawodowych.
Specjalizacja:
- Interwencja kryzysowa
- Mediacje rodzinne
- Terapia krótkoterminowa osób dorosłych i młodzieży
- Praca z dziećmi sprawiającymi problemy wychowawcze
- Prowadzenie warsztatów umiejętności wychowawczych dla rodziców
Motto:
Nikt nie może wziąć urlopu od siebie samego. Dokądkolwiek by wyjechał. Nikt też nie może uciec od samego siebie, gdziekolwiek by uciekł. Ale mamy wybór: zawsze jest dobry czas, by szukać siebie.